El 3 de marzo se conmemora el día mundial de la audición, a tal efecto, por primera vez, el MINSAP organiza un programa en todo el país, enfatizando esta fecha, que comenzó con un taller sobre pesquisaje auditivo, con la participación de los audiólogos cubanos de atención pediátrica fundamentalmente, una presencia especial de neurociencias de Cuba y que fue auspiciado por el proyecto de colaboración» Fortalecimiento de los servicios de Otorrinolaringología y audiología de las provincias de Pinar del Río, La Habana , Isla de la Juventud y Guantánamo.
¿La discapacidad, un obstáculo para la vida?
Discapacidad no significa aislamiento
. Se estima que de uno a tres, de cada mil niños, nace con pérdidas auditivas graves bilaterales, según estadísticas de la Organización Mundial de la Salud (OMS). En Cuba, nacen aproximadamente 300 niños con algún tipo de esta discapacidad…
Con el propósito de responder algunos de los problemas y las inquietudes formulados, desde el punto de vista profesional, sobre la atención a las personas diferentemente capacitadas, específicamente a pacientes con discapacidad, se decidió efectuar una revisión de la bibliografía acerca de los principales aspectos bioéticos relacionados con la calidad de vida de estos últimos, quienes no son atendidos adecuadamente en la actualidad. Se enfatizó en considerar las condiciones del entorno natural y social, así como las posibilidades de la ciencia y el régimen social en que se desarrollan, de manera que sea más justo para sus necesidades humanas, a partir del reconocimiento de sus derechos y por medio de la vía educativa para fomentarlos. Asimismo, se concluyó que las intervenciones hacia las personas discapacitadas tienen 3 actores: la familia, la persona y la comunidad; y en el caso de aquellos con incapacidad mental, los encargados de hacer una aproximación sobre su calidad de vida deben ser los tutores, iluminados por los principios básicos de la bioética: beneficencia, no maleficencia, justicia y autonomía.
