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educación médica

19/11/2022

Orientaciones metodológicas para utilizar láminas o imágenes histo-embriológicas en formato electrónico en el proceso enseñanza aprendizaje presencial o a distancia

19/11/2022

En la enseñanza de la embriología, como en otras ciencias básicas, los medios didácticos, especialmente los naturales, se vuelven imprescindibles porque son capaces de reforzar la comunicación con el alumno. Los estudios en embriología e histología se basan en la observación metódica y reflexiva, por lo que las imágenes se consideran un elemento esencial del conocimiento en ambas disciplinas, esto es así para todas las ciencias biomédicas básicas. Entre los medios de enseñanza utilizados en estas disciplinas morfológicas, son de gran utilidad las láminas de histología e histoembriología; Ver más…

27/04/2022

La educación médica en tiempos pos-COVID-19

27/04/2022

La pandemia COVID-19 tomó a todos por sorpresa. Nadie pudo prever con suficiente anticipación la magnitud de la enfermedad y menos, las consecuencias económicas, políticas, sociales y educativas que tendría; en este último caso, la enseñanza universitaria no se encontraba preparada para su enfrentamiento. Ver más…

15/12/2021

Sobre la evaluación de las competencias investigativas en el examen de especialista

15/12/2021

El acontecimiento de salud pública más relevante a nivel mundial de los 20 años transcurridos en el siglo XXI: la pandemia por el nuevo coronavirus, y la manera en que ha sido manejada esta afección en nuestro país, han puesto de manifiesto, una vez más, la importancia de la ciencia como forma particular de conciencia social. Se reconoce la importancia de la formación de médicos investigadores, de médicos poseedores de un pensamiento científico. Ver más…

20/11/2021

La habilidad “identificar” en estudiantes de Medicina

20/11/2021

En Cuba es una exigencia social la búsqueda de vías dirigidas al desarrollo de habilidades lógicas en los estudiantes de la Educación Superior en la Salud, con énfasis en la habilidad “identificar” en los estudiantes de la carrera de Medicina. Se realizó una investigación acción con el objetivo de diseñar una estrategia didáctica para el desarrollo de la habilidad “identificar” en estudiantes de Medicina Ver más…

13/11/2021

Objeto virtual de aprendizaje para la formación académica de los alumnos ayudantes de embriología

13/11/2021

El movimiento de alumnos ayudantes constituye una cantera para futuros cuadros docentes y científicos; en este sentido se debe trabajar para fortalecer su formación académica y científica. Los objetos de aprendizajes constituyen herramientas útiles para reforzar su preparación. En la investigación que se presenta los autores se propusieron elaborar un objeto de aprendizaje, utilizando las TIC, para la especialidad de Embriología, que favorezca la asimilación de la didáctica especial sobre el período fetal en el proceso de formación académica de los alumnos ayudantes de Embriología. Ver más…

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Bienvenidos

Bienvenidos  profesores, estudiantes y personas interesadas en el desarrollo prenatal.

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La Embriología es la ciencia biológica que estudia el desarrollo prenatal de los organismos y trata de comprender y dominar las leyes que lo regulan y rigen. Ver más...

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9 de diciembre de 2006

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Dr.Cs Santiago Almeida Campos: Editor principal | Especialista de II Grado en Embriología :  Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas | Carretera Central, Km 100, Matanzas,, Matanzas, 40100, Cuba  | Teléfs: (53) 4526 9592, Horario de atención: lunes a viernes: de 7:30 a.m. a 4:00 p.m.
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