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03/11/2019

Evaluación de los déficits cognitivo-lingüísticos después de la conmoción cerebral en adultos: contribuciones del autoinforme y medidas estandarizadas

Nov 3rd, 2019. #

Los autores de este artículo destacan que después de la conmoción cerebral en adultos, la evaluación de los déficits cognitivo-lingüísticos requiere tanto autoinforme como medidas estandarizadas. Leer más…

En: Artículos de autores extranjeros. #

Las proyecciones callosas transitorias de las neuronas L4 se eliminan para la adquisición de conectividad local

Nov 3rd, 2019. #

Un equipo de investigadores ha identificado nuevos mecanismos que generan circuitos cerebrales alternativos durante el desarrollo del cerebro en la infancia y la adolescencia. Nuevos mecanismos que generan “circuitos cerebrales alternativos” durante el desarrollo del cerebro en la infancia y la adolescencia han sido identificados por un equipo liderado por investigadoras del Centro Nacional de Biotecnología del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Leer más…

En: Artículos de autores extranjeros. #

Evaluación de los déficits cognitivo-lingüísticos después de la conmoción cerebral en adultos

Nov 3rd, 2019. #

EscalasLos autores de este artículo destacan que después de la conmoción cerebral en adultos, la evaluación de los déficits cognitivo-lingüísticos requiere tanto autoinforme como medidas estandarizadas. Leer más…

En: Artículos de autores extranjeros. #

15/10/2019

Déficits en el reconocimiento facial de emociones y trastornos neurológicos

Oct 15th, 2019. #

Un artículo reciente apunta que el déficit en el reconocimiento facial de emociones puede, en algunos casos, no sólo alterar el funcionamiento social, sino también indicar alteraciones cognitivas subyacentes. Leer más…

En: Actualidades. #

Videojuego para reducir los síntomas la impulsividad de niños con TDAH

Oct 15th, 2019. #

Los resultados de un estudio parecen confirmar el éxito de emplear un videojuego controlado mediante un rastreador ocular para tratar y reducir los síntomas de niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH). Leer más…

En: Actualidades. #

Influencia de los hábitos de sueño en el desarrollo del lenguaje en preescolares

Oct 15th, 2019. #

La adquisición del lenguaje ha demostrado ser particularmente vulnerable a la organización del estado vigilia-sueño. El objetivo de este estudio es identificar factores de riesgo en los hábitos y características del sueño, asociados al retardo primario del lenguaje en preescolares. Leer más…

En: Artículos de autores cubanos. #

Manifestaciones lingüísticas en personas mayores: el papel de la intervención logopédica en el envejecimiento sano y patológico

Oct 15th, 2019. #

En el presente artículo se defiende la necesidad de realizar una intervención logopédica acorde a las características y necesidades de la población adulta mayor, tomando como referencia la función metalingüística del lenguaje. Leer más…

En: Artículos de autores extranjeros. #

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Logopedia y foniatría en Cuba: inicios y desarrollo

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  • A multi-level approach to exploring the associations between reading, spelling, and math skills 10/09/2025

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MSc. Liudis Reina Gámez: Editor principal | Licenciada en Logopedia y Foniatría. Máster en Neurociencia Cognitiva. Profesora Instructora : Centro Internacional de Salud La Pradera | Calle 230 entre 15A y 17, Reparto Siboney, Playa, La Habana, 700, Cuba  | Teléfs: 72737469 - 499, Horario de atención: lunes a viernes, de 8:15 a.m. a 4:45 p.m.
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