Un artículo reciente apunta que el déficit en el reconocimiento facial de emociones puede, en algunos casos, no sólo alterar el funcionamiento social, sino también indicar alteraciones cognitivas subyacentes. Leer más…
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En: Actualidades.
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Los autores de este artículo destacan que después de la conmoción cerebral en adultos, la evaluación de los déficits cognitivo-lingüísticos requiere tanto autoinforme como medidas estandarizadas. Leer más…
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Un equipo de investigadores ha identificado nuevos mecanismos que generan circuitos cerebrales alternativos durante el desarrollo del cerebro en la infancia y la adolescencia. Nuevos mecanismos que generan “circuitos cerebrales alternativos” durante el desarrollo del cerebro en la infancia y la adolescencia han sido identificados por un equipo liderado por investigadoras del Centro Nacional de Biotecnología del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Leer más…
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Los autores de este artículo destacan que después de la conmoción cerebral en adultos, la evaluación de los déficits cognitivo-lingüísticos requiere tanto autoinforme como medidas estandarizadas. Leer más…
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La Universidad de Ciencias Médicas de La Habana convoca a participar en los cursos de entrenamiento titulados Rehabilitación en los trastornos del lenguaje y Aplicación de técnicas logofoniátricas en los trastornos del lenguaje, habla y voz. Ambos están dirigidos a Licenciados en Logopedia y Foniatría, Fonoaudiólogos o médicos interesados en el tema. Leer más…
En: Capacitación.
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