niños

Como en toda práctica médica, en la atención a los niños que requieren de rehabilitación es obligatorio cumplir con los principios de beneficencia, autonomía y justicia, que según la escuela pragmático utilitarista, constituyen la «trinidad de la bioética médica»: el médico, dueño de la beneficencia; el enfermo, deficiente de autonomía; y la sociedad, dueña de la justicia. Leer más…

La estimulación temprana es el conjunto de acciones que se brindan a un niño o niña en los primeros años de vida para evitar retraso en el desarrollo psicomotor. Este trabajo publicado en Medisan, revista de la Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba, tiene el objetivo de evaluar el impacto de la estimulación temprana en el desarrollo psicomotor de lactantes. Leer más…