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Artículos de autores cubanos: El objetivo de este trabajo fue examinar la utilidad del Potencial Evocado Auditivo Cortical (PEAC) como herramienta objetiva que nos permita cuantificar el proceso de rehabilitación en pacientes con implante coclear. Reina L., Mendosa R.,Torres A., Bermejo B.: Potencial evocado cortical y evaluación lingüística de pacientes con implante coclear. Revista de investigación en Logopedia Vol 1, No 2 (2011)
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La conexión neuronal está interrumpida en el Autismo por mecanismos desconocidos, en el presente artículo se examina si existen cambios en los axones de las neruronas. Zikopoulos B. Barbas H.: Changes in Prefrontal Axons May Disrupt the Network in Autism. The Journal of Neuroscience, 3 November 2010, 30(44)
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El Centro Nacional para la Evaluación y Tratamiento de la Audición del Estado de Utah ha publicado este libro electrónico que trata de la detección e intervención temprana de la audición y que sus capítulos han sido aportados por expertos en audiología relacionados con este centro. (2011): A Resource Guide for Early Hearing Detection and Intervention
Cortesía del Blog de sitios novedosos
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Del sitio Col·legi de Logopedes de Catalunya le ofrecemos un protocolo de evaluación orofacial para niños: Protocolo de exploración inicial interdisciplinar orofacial para niños y adolescentes de los autores Bottini E. et al, 2010
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El lenguaje y la comunicación son claves en el desarrollo social y personal de los niños afectos de Síndrome de Down. Además del fenotipo característico, la hipotonía muscular y el diferente grado de discapacidad psíquica, se asocian otras patologías. El lenguaje oral se adquiere de forma natural. Santos Pérez M.E. , Bajo Santos C.: Alteraciones del lenguaje en pacientes afectos de Síndrome de Down. Otorrinolaringológica de Castilla y León, Cantabria y La Rioja, ISSN 2171-9381, Vol. 2, 2011
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La longitud media del enunciado de niños con desarrollo del lenguaje normal es comparado con niños con Retraso del lenguaje en un estudio longitudinal. Wieczorek R.: Using MLU to study early language development in English. Psychology of Language and Communication 2010, Vol. 14, No. 2
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El Síndrome de Williams se debe a una alteración genética «de novo»del cromosoma 7. Se describe un caso que acude al a consulta de Foniatría. Santos Pérez M.: Síndrome de Williams-Beuren. Estudio de un caso. Rev de la Sociedad Otorrinolaringológica de Castilla y León, Cantabria y La Rioja, 2011, Vol. 2, No.1
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