diciembre 2016 Archivos

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Investigadores españoles han confirmado la importancia de tomar ácido fólico cuando se está buscando tener un hijo. Los resultados revelan que una alteración metabólica en la madre, asociada a un bajo estado en folatos, afecta negativamente al desarrollo cognitivo del hijo.

Cuando una mujer quiere quedarse embarazada se le recomienda tomar suplementos de ácido fólico para prevenir malformaciones en el sistema nervioso del futuro bebé. Esta suplementación también regula el metabolismo de la homocisteína.

Una investigación de la Universidad Rovira i Virgili (URV) refuerza la importancia de tomar ácido fólico cuando se está buscando tener un hijo. Es sabido que un nivel moderadamente elevado de homocisteína en una mujer durante los meses previos a quedarse embarazada es perjudicial para el cierre del tubo neural del feto.

Esto quiere decir que el déficit de vitaminas como el ácido fólico y otras del grupo B, que controlan que la homocisteína no se dispare, es causa de malformaciones y alteraciones morfológicas en el sistema nervioso de los futuros bebés, como la espina bífida.

El nuevo estudio prueba que este alto nivel de homocisteína durante la preconcepción afecta también al desarrollo funcional de los niños en aspectos relacionados con la capacidad cognitiva y con la conducta.

En concreto, los investigadores han observado que los niños sanos nacidos de madres con la homocisteína moderadamente elevada en la preconcepción tienen rendimientos inferiores en pruebas de neurodesarrollo a los cuatro meses y en pruebas cognitivas a los seis años.

Los investigadores han tenido que controlar otros factores que podrían influir en los resultados y que nada tienen que ver con la red metabólica en la que participa el ácido fólico, como la educación de la madre, los hábitos asociados al estilo de vida o la salud del niño durante los primeros seis años.

Estos resultados implican nuevas recomendaciones a las mujeres que quieren tener hijos: la suplementación con ácido fólico se debe dar en los últimos meses antes de quedarse embarazada y hasta finales del primer trimestre del embarazo.

Con este nuevo descubrimiento, se abre incluso el debate de si sería beneficioso seguir con suplementación hasta el final del embarazo y si hay otros beneficios relacionados con el aporte de ácido fólico durante la preconcepción, más allá de favorecer el cierre del tubo neural y los aspectos funcionales que ya se han asociado a él.

Metodología del estudio

El estudio se ha realizado con 71 niños de cuatro meses y 80 niños y niñas de seis años de las comarcas tarraconenses, todos ellos de madres que han tenido el seguimiento de los investigadores desde antes de quedarse embarazadas.

Las madres que han participado han sido entrevistadas para recoger datos clínicos e información sobre los hábitos y el estilo de vida antes del embarazo, durante el embarazo y de sus hijos, después.

Coincidiendo con cada entrevista se hicieron analíticas para medir la homocisteinemia. También se ha hecho una evaluación de la personalidad y del nivel de ansiedad de la madre antes y después del embarazo. La evaluación psicológica de los niños a los cuatro meses se hizo con las escalas de Bayley de desarrollo infantil, y a los seis años se administró la escala de inteligencia de Wechsler (WPPSI).

El trabajo lo han llevado a cabo Michelle Murphy y Juan Fernández-Ballart, del grupo de investigación en Alimentación, Nutrición, Crecimiento y Salud Mental (NUTRCRSM), del departamento de Ciencias Médicas Básicas de la URV, y Josepa Canals, del grupo de investigación Nutrición y Salud Mental (NUTRISAM), del departamento de Psicología de la URV. También ha participado Anne M. Molloy, del departamento de Medicina Clínica del Trinity College de Dublín (Irlanda).
Diciembre 22/2016 (agenciasinc.es)   Fuente: Noticias de Salud Al Día

Referencia bibliográfica: Michelle Murphy, Juan D. Fernández-Ballart, Anne M Molloy y Josepa Canals: Moderately elevated maternal homocysteine at preconception is inversely associated with cognitive performance in children 4 months and 6 years after birth. Maternal & Child Nutrition. 27 de enero de 2016. DOI: 10.1111 / mcn.12289

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El uso prolongado, en más  de tres  horas, de anestesia general o de medicamentos  para sedación durante cirugías  podría dañar el cerebro de los  fetos  de seis  meses  y de  los  niños  menores  de  tres  años, advirtió la  Administración de Alimentos  y Medicamentos  (FDA) de Estados Unidos.

 

Pero una única y relativamente breve exposición a la anestesia general o a los  medicamentos  de sedación en bebés  y niños  pequeños  tiene pocas  probabilidades de tener un efecto negativo sobre su comportamiento o su aprendizaje, dijo la agencia.

La FDA dijo que la advertencia se basa en un análisis  integral de los  estudios  científicos  más  recientes  publicados.

“Con el fin de informar mejor al público sobre los  riesgos , requeriremos  la inclusión de las  advertencias en las etiquetas  de estos  medicamentos”, dijo en una declaración Janet Woodcock, directora del Centro de Evaluación e Investigación de Medicamentos de la FDA.

‘Reconocemos  que en muchos  casos  estas  exposiciones  pueden ser médicamente necesarias  y estos  nuevos  datos sobre los  posibles  daños  deben ser cuidadosamente ponderados  en relación con el riesgo de no realizar algún procedimiento médico específico’, dijo Woodcock.

De acuerdo con la FDA, estudios  en animales  han demostrado que el uso de un anestésico general y de medicamentos  de          sedación durante más de tres  horas  causa una pérdida generalizada de neuronas  en el cerebro, lo cual se ha vinculado con efectos  de largo plazo sobre el comportamiento o el aprendizaje de los  animales.

También se han realizado estudios  en niños , algunos  de los  cuale s  apoyan los  hallazgos  de los estudios  en animales, sobre todo después  de una exposición repetida o prolongada a estos medicamentos  en las  fases  iniciales de la vida, indicó.

La FDA observó que todos  los  estudios  en niños  tuvieron limitaciones. No se determinó con claridad si algún efecto negativo visto en el aprendizaje o el comportamiento de los  niños se debió a los medicamentos o a otros  factores, como por ejemplo la afección médica subyacente que condujo a la necesidad de una cirugía.

La agencia estadounidense dijo que ha estado investigando los  posibles  efectos  negativos de la anestesia general y los   medicamentos  de sedación en el desarrollo cerebral infantil desde la publicación del primer estudio en animales sobre este tema en 1999. También estableció una asociación con la Sociedad Internacional de Investigación sobre Anestesia para financiar la investigación en esta área.
Diciembre  22/2016 (Xinhua) Fuente: Noticias de Salud Al Día

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