El presente artículo pretende demostrar la variedad de herramientas y estrategias de la Comunicación Aumentativa y Alternativa para una buena valoración e intervención de los supervivientes a un Traumatismo craneoencefálico. Gómez Taibo ML., Pérez García EM.: La intervención de la comunicación aumentativa y alternativa en el traumatismo craneoencefálico. Rev. investig. Logop. 8(1) 2018: 43-62
 

En los niños con factores de riesgo perinatales se puede lograr un desarrollo del lenguaje en correspondencia a su edad si se emplea un sistema de estimulación del prelenguaje. Castillo V., Leydelys et al. Resultados de la aplicación de un programa de estimulación del prelenguaje en niños con factores de riesgo perinatales. Rev. Ciencias Médicas, vol.17, No.6 (2017)

Se examina los efectos de un programa terapéutico basado en un paradigma pragmático-funcional en la rehabilitación de la anomia mediante la presentación de un caso. Rosell Clari V., Hernández Sacristán C.: Rehabilitación de la anomia desde una perspectiva pragmática funcional: un estudio de caso. revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/58181