Se hace un estudio en niños con Dislexia de tipo fonológica cuyos resultados pueden explicar la deficiencia del procesamiento del lenguaje de estos pacientes. Peñaloza-López Y, Herrera-Rangel A, Pérez-Ruiz SJ, Poblano A.: Phonological awareness and sinusoidal amplitude modulation in phonological dislexia. Arq Neuropsiquiatr. 2016 Apr;74(4):293-8.

Revisión realizada sobre el tratamiento del Frenillo sublingual. Miranda PP, Cardoso CL, Gomes E.: Interventions in the Alteration on Lingual Frenum: Systematic Review. Int Arch Otorhinolaryngol. 2016 Jul;20(3):275-80.
 
Se aborda el tema de las características de la voz durante el estado emocional de la ira. Del Giudice R, Blume C, Wislowska M, Wielek T, Heib DP, Schabus M.: The Voice of Anger: Oscillatory EEG Responses to Emotional Prosody. PLoS One. 2016 Jul 21;11(7):e0159429.

Se analiza la relación entre la presencia de signos de Reflujo laringofaríngeo en la Videolaringoscopia en profesores portadores de Disfonía. Andrade BM, Giannini SP, Duprat AC, Ferreira LP.: Relationship between the presence of videolaryngoscopic signs suggestive of laryngopharyngeal reflux and voice disorders in teachers. Codas. 2016 Jul 7;0:0.

Se evalúa un sistema automático que genera un plan de tratamiento en pacientes con trastornos de la comunicación oral. Robles-Bykbaev V, López-Nores M, García-Duque J, Pazos-Arias JJ, Arévalo-Lucero D.: Evaluation of an Expert System for the Generation of Speech and Language Therapy Plans.  JMIR Med Inform. 2016 Jul 1;4(3):e23.

Se comparan las características de la disfagia en pacientes con traumatismo craneoencefálico comparado con la disfagia de pacientes con accidente cerebrovascular. Lee WK, Yeom J, Lee WH, Seo HG, Oh BM, Han TR.: Characteristics of Dysphagia in Severe Traumatic Brain Injury Patients: A Comparison With Stroke Patients. Ann Rehabil Med. 2016 Jun;40(3):432-9.