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05/03/2014

Acciones para la atención a escolares con disgrafia y sus familias desde Servicios Integrales de Rehabilitación

Mar 5th, 2014. #

LetrasLa disgrafia constituye un trastorno de aprendizaje frecuente en el ámbito escolar. La investigación constituyó un estudio descriptivo desarrollado en el Área de Salud Previsora. Municipio Camagüey, Cuba.Puebla C.N., Lopez S.D.: Acciones para la atención a escolares con disgrafia y sus familias desde Servicios Integrales de Rehabilitación.2014. Revista espaciologopedico.com

En: Artículos de autores extranjeros. #

15/03/2014

Mar 15th, 2014. #

Criterios de calidad de los programas de intervención en los trastornos del espectro autista

En: Actualidades. #

Voz erigmofónica Vs. Prótesis fonatorias

Mar 15th, 2014. #

LaringectomíaEn este artículo se pretende dar una explicación y hacer una comparación de los diferentes métodos a los que el paciente laringectomizado puede acceder para recuperar el habla.Vinals S. L.: Voz erigmofónica Vs. Prótesis fonatorias. 2014 Revista espaciologopedico. com

En: Artículos de autores extranjeros. #

Body pain in classical choral singers

Mar 15th, 2014. #

Identificar y caracterizar la presencia de dolor en el cuerpo relacionado al uso de la voz en cantantes de coro es el objetivo del presente estudio. Vaiano T., Guerrieri A.C., Behlau M.: Body pain in classical choral singers. Codas 2013;25(4):303-9

 



En: Artículos de autores extranjeros. #

Diagnostic and therapeutic pitfalls in benign vocal fold diseases

Mar 15th, 2014. #

espejo frontalSe hace una revisión del diagnóstico y las dificultades y limitaciones del tratamiento de los tumores benignos de las cuerdas vocales. Bohlender J.: Diagnostic and therapeutic pitfalls in benign vocal fold diseases. Otorhinolaryngol Head Neck Surg 2013 Dec 13;12.

En: Artículos de autores extranjeros. #

25/03/2014

Mar 25th, 2014. #

Fundación Síndrome de Down de Cantabria

En: Propuesta del editor. #

Mar 25th, 2014. #

Escuchar música en el útero puede fomentar el desarrollo del sistema auditivo

En: Actualidades. #

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MSc. Liudis Reina Gámez: Editor principal | Licenciada en Logopedia y Foniatría. Máster en Neurociencia Cognitiva. Profesora Instructora : Centro Internacional de Salud La Pradera | Calle 230 entre 15A y 17, Reparto Siboney, Playa, La Habana, 700, Cuba  | Teléfs: 72737469 - 499, Horario de atención: lunes a viernes, de 8:15 a.m. a 4:45 p.m.
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