Este trabajo es una revisión sistemática de los estudios longitudinales prospectivos de niños con TEA publicados hasta la fecha. Palomo Seldas R.: Los síntomas de los trastornos del espectro de autismo en los primeros dos años de vida: una revisión a partir de los estudios longitudinales prospectivos. An Pediatr (Barc).2012;76(1)41.e1_41.e10
El desarrollo vocal es un proceso que precede a la producción de las primeras palabras, sin embargo, pocos estudios han examinado el desarrollo vocal en bebés sordos . Ertmer, David J.; Moreno-Torres, Ignacio: El desarrollo vocal en niños sordos de familias hispanohablantes. Rev Logop Foniatr Audiol.2009; 29 :153-64 – vol.29 núm 03
Se hace una revisión sobre las bases genéticas de la Tartamudez Kraft, S.J. ; Yairi, E. : Genetic Bases of Stuttering: The State of the Art, 2011, Folia Phoniatr Logop 2012;64:34-47
Se verifica el impacto de la Disfonía en profesores caracterizado por la aplicación de diferentes protocolos de evaluación de la voz. Alessandra Sayuri TutyaI; Fabiana ZambonII; Gisele OliveiraI; Mara Behlau: Comparação dos escores dos protocolos QVV, IDV e PPAV em professores. Rev. soc. bras. fonoaudiol. vol.16 no.3 São Paulo jul./set. 2011
Las conclusiones de este estudio revelan la importancia de realizar una evaluación específica de funciones cognitivas, aparte de la evaluación del estado cognitivo general, prestando especial atención a las funciones ejecutivas y la velocidad de procesamiento en el deterioro cognitivo leve y al lenguaje en estadios más avanzados del deterioro cognitivo. Subirana, J.; Bruna, O.; Puyuelo, M.; Virgili, C. : Lenguaje y funciones ejecutivas en la valoración inicial del deterioro cognitivo leve y la demencia tipo Alzheimer. Rev Logop Foniatr Audiol. 2009; 29 :13-20 – vol.29 núm 01
Se hace un estudio sobre el impacto de las alteraciones de la voz en la calidad de vida de personas con estos trastornos de acuerdo al sexo, edad y uso profesional de la voz. Daniele de Souza Putnoki; Fabiana Hara; Gisele Oliveira; Mara Behlau: Qualidade de vida em voz: o impacto de uma disfonia de acordo com gênero, idade e uso vocal profissional. Rev. soc. bras. fonoaudiol. vol.15 no.4 São Paulo dic. 2010
La plasticidad posibilita el modelado estructural y funcional del sistema nervioso implicados en el lenguaje tras una lesión focal ocurrida desde el período perinatal hasta la adolescencia temprana. J. Narbona, N. Crespo-Eguílaz: Plasticidad cerebral para el lenguaje en el niño y el adolescente. Rev Neurol 2012; 54 (Supl 1): S127-130
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