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febrero 2011 Archivos

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05/02/2011

Música y cerebro: fundamentos neurocientíficos y trastornos musicales

Feb 5th, 2011. #

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La producción y percepción musical implican gran parte de nuestras capacidades cognitivas y emocionales involucrando áreas del córtex auditivo , del córtex motor y de diferentes áreas subcorticales. Soria-Urios G, Duque P, García-Moreno Música y cerebro: fundamentos neurocientíficos y trastornos musicales  JM. Rev Neurol. 2011;52:45-55

En: Artículos de autores extranjeros. #

Aspectos motores corporais e orais em um grupo de crianças com transtorno/atraso fonológico

Feb 5th, 2011. #

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Se evalúa el comportamiento de los aspectos motores de los órganos fonoarticulatorios en pacientes con Trastornos fonológicos. Ana Paula Ramos de Souza A.P. ,  Lucas Pergher G., Karina Carlesso Pagliarin K.: Aspectos motores corporais e orais em um grupo de crianças com transtorno/atraso fonológico. Rev. soc. bras. fonoaudiol. vol.15 no.2 São Paulo  2010

En: Artículos de autores extranjeros. #

Automated vocal analysis of naturalistic recordings from children with autism, language delay, and typical development

Feb 5th, 2011. #

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Esta investigación ilustra un método para obtener medidas del desarrollo del lenguaje a través del análisis automatizado  de grabaciones de audio que dura todo el día en las casas de niños, el cual se aplicó en niños con desarrollo normal, Retraso del lenguaje y Autismo. Demuestra el estudio la importancia de la evaluación en el entorno natural del niño y las ventajas del análisis automatizado de esta válida información. Oller DK; Niyogi P; Gray S; Richards JA; Gilkerson J; Xu D; Yapanel U; Warren SF: Automated vocal analysis of naturalistic recordings from children with autism, language delay, and typical development. Proc Natl Acad Sci U S A; 107(30): 13354-9, 2010 Jul 27.

En: Artículos de autores extranjeros. #

Disfonia psicogênica associada a outras doenças: desafio para o tratamento fonoaudiológico

Feb 5th, 2011. #

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El tratamiento foniátrico de la Disfonía psicógena está limitado cuando el paciente presenta otras enfermedades, lo cual es un reto para el especialista en comunicación, como es el caso que se presenta. Nemr K. ; Simões-Zenari M. ; Marques,  Cortez S. F.,  Pereira J.; Silva, A L.: Disfonia psicogênica associada a outras doenças: desafio para o tratamento fonoaudiológico. Pro Fono; 22(3): 359-362, jul.-set. 2010

En: Artículos de autores extranjeros. #

17/02/2011

The Integration of Prosodic Speech in High Functioning Autism: A Preliminary fMRI Study

Feb 17th, 2011. #

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Una de las características principales de los trastornos de la comunicación en el Autismo de alto funcionamiento es la dificultad en la prosodia. En el presente trabajo se describe un informe preliminar de un estudio en el que se usa un test  para evaluar la prosodia y una RMN para conocer el procesamiento prosódico neural. Los resultados evidencian la existencia de trastornos receptivos y expresivos de varios de los componentes de la prosodia: el ritmo y el acento. Hesling I., Dilharreguy B. Peppé S., Amirault M., Bouvard M., Michèle Allard M.: The Integration of Prosodic Speech in High Functioning Autism: A Preliminary fMRI Study. PLoS One. 2010; 5(7): e11571

En: Artículos de autores extranjeros. #

Which Neurodevelopmental Disorders Get Researched and Why?

Feb 17th, 2011. #

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Hay diferencias significativas en el número de investigaciones realizadas con los diferentes trastornos del neurodesarrollo, se exponen en el trabajo lo relacionado con 35 de esos trastornos. Dorothy V. M. Bishop D. V. M.: Which Neurodevelopmental Disorders Get Researched and Why? PLoS One. 2010 Nov 30;5(11):e15112

En: Artículos de autores extranjeros. #

Activation of articulatory information in speech perception

Feb 17th, 2011. #

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Evidencias neurofisiológicas indican que el sistema motor es activado durante la percepción del habla, cuestión abordada en el siguiente artículo: Yuen I; Davis MH; Brysbaert M; Rastle K. Activation of articulatory information in speech perception. Proc Natl Acad Sci U S A; 107(2): 592-7, 2010 Jan 12

En: Artículos de autores extranjeros. #

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MSc. Liudis Reina Gámez: Editor principal | Licenciada en Logopedia y Foniatría. Máster en Neurociencia Cognitiva. Profesora Instructora : Centro Internacional de Salud La Pradera | Calle 230 entre 15A y 17, Reparto Siboney, Playa, La Habana, 700, Cuba  | Teléfs: 72737469 - 499, Horario de atención: lunes a viernes, de 8:15 a.m. a 4:45 p.m.
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