El objetivo del presente estudio fue hacer una revisión de la literatura sobre las semejanzas y diferencias encontradas en niños con desarrollo normal y retrasado del lenguaje desde el punto de vista de la adquisición del vocabulario. GândaraI J.P. y Befi-LopesII D. M.: Tendências da aquisição lexical em crianças em desenvolvimento normal e crianças com Alterações Específicas no Desenvolvimento da Linguagem. Rev. soc. bras. fonoaudiol. vol.15 no.2 São Paulo 2010
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