Infomedespecialidades
  • Universidad Virtual de Salud
  • Biblioteca Virtual de Salud
Logopedia y foniatría • Sitio web de la red de salud de Cuba dedicado a la logopedia y la foniatría
Inicio Acerca de Recursos de información Docencia Glosario Eventos
 
Inicio > Artículos de autores extranjeros > Selección temática: Lenguaje I
05/10/2010

Selección temática: Lenguaje I

Oct 5th, 2010. #

0

Arquitecturas funcionales cerebrales: Del clasicismo a la actualidad
Characterization of language disorders in children with lead poisoning
Cognitive correlates of Schizophrenia signs and symptoms: I. Verbal communication disturbances
Daño cerebral adquirido (DCA)


Functional MRI of language in Aphasia: A review of the literature and the methodological challenges
Grastroesophageal reflux disease and delay in language acquisition delay: clinical case study
Handedness of children determines preferential facial and eye movements related to hemispheric specialization
Hyperbilirubinemia and Language Delay in Premature Infants
How much is enough and when is the right time? Developing strategies for assessing aphasia rehabilitation
Interactions of deaf preschoolers: a comparison of the communicative behaviors of deaf children of deaf parents and of deaf children of hearing parents
Intervención naturalista en la comunicación y el lenguaje para familias de niños pequeños con Síndrome de Down
Lexical skills in alzheimes dementia (based on the material of dialogue utterances)
Motor stereotypies in children with autism and other developmental disorders
Neuropsicología en Esclerosis Múltiple
Perfiles neuropsicológicos asociados a los problemas del lenguaje oral infantil
Prenatal Alcohol Exposure and Language Delay in 2-year-old children: The importance of dose and timing on risk
Primary of «specific» language impairment and children learning a second language. Lea a través de Hinari en la revista Brain and Language (Volume 109, Issues 2-3, Pages, 101-111, May-June 2009
Speaking genes or genes for speaking? Deciphering the genetics of speech and language
Television viewing in Thai infants and toodlers: impacts to lenguaje development and parental perceptions
Todos habríamos de comunicarnos
Trajectories of Receptive language development from 3 to 12 years in very preterm children
Traumatismo de cráneo. Conceptos generales de Afasia, intervención de Fonoaudiología en el equipo interdisciplinario
Illustration and vocabulary development in deaf and hearing children

Influencia de la percepción social de las emociones en el lenguaje formal en niños con Síndrome de Asperger o autismo de alto funcionamiento  

Is Expressive Language Disorder an Accurate Diagnostic Category?

Lexical tone identification and consonant recognition in acoustic simulations of cochlear implants

Linguistic profile of individual with Down Syndrome: Comparing the linguistic performance

Maduración de la corteza prefrontal y desarrollo de las funciones ejecutivas durante los primeros cinco años de vida 

Mutismo en niños

Narration of stories by children with specific language impairment HTML

Relationship between voice and speech perception in children with cochlear implant

Síndrome de Asperger: Diagnóstico y tratamiento

Use of Gesture Development in Profiling Childrens Prelinguistic Communication Skills

 

En: Artículos de autores extranjeros. #

Publique un comentario:

Click here to cancel reply.

Los campos con asterisco (*) son obligatorios.

*

code

Logopedia y foniatría en Cuba: inicios y desarrollo

RSS Pubmed: propuesta bibliográfica del día

  • Effects of gemination and voicing on f0 in Italian across varying speaking rates 16/01/2026

RSS Revista de Investigación en Logopedia: últimas publicaciones

  • Relación entre funciones ejecutivas y competencias lectoras en la adolescencia: Evidencia en estudiantes entre 14 y 20 años de Bogotá 08/01/2026
  • Repercusiones de la intervención centrada en los guiones sobre el lenguaje y las habilidades sociales de un alumno con trastornos del espectro del autismo 08/01/2026
  • Percepción categorial, déficit fonológico y dislexia: una revisión sistemática 08/01/2026

Herramientas del especialista

Para pacientes y familiares

Información para el público.

Nuestros lectores comentan

  • Perla Quiroz Balcázar en Cursos de entrenamiento

Visitas al sitio

Map

Vea las estadísticas en tiempo real.

Temas y secciones

Para el usuario: le ayudamos a llegar sin dificultad a nuestros contenidos.

Convocatorias

  • VII Muestra Internacional del Audiovisual en ciencias de la salud. Desde enero al 17 de noviembre de 2023 11/12/2022
Ver más...

Capacitación

  • Cursos y capacitación para miembros de la red nacional de salud
Ver más...

RSS Boletín Al Día: Logopedia y foniatría

  • El aire acondicionado afecta «al timbre, sonido y calidad de la voz»
  • Estudian los mecanismos del tinnitus para desarrollar nuevas estrategias terapéuticas
  • Las personas sordas reclaman sanidad, emergencias y teleasistencia accesibles

RSS SCIENCE DAILY: languaje acquisition

  • Why some people keep making the same bad decisions 26/12/2025
  • Scientists reveal a tiny brain chip that streams thoughts in real time 10/12/2025
  • Gum disease may quietly damage the brain, scientists warn 30/10/2025

Sitios de interés

  • American Speech-Language-Hearing Association
  • Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología
  • Medicina Física y Rehabilitación
  • Ver otros…

Historial del sitio

Datos de actualización

Actualizado: 08/12/2023

Sitio publicado oficialmente:
22 de mayo de 2008

Inicio | RSS | Contacto | Mapa del sitio | Correo Infomed | Monitoreo y evaluación

Políticas del Portal. Los contenidos que se encuentran en Infomed están dirigidos fundamentalmente a profesionales de la salud. La información que suministramos no debe ser utilizada, bajo ninguna circunstancia, como base para realizar diagnósticos médicos, procedimientos clínicos, quirúrgicos o análisis de laboratorio, ni para la prescripción de tratamientos o medicamentos, sin previa orientación médica.
MSc. Liudis Reina Gámez: Editor principal | Licenciada en Logopedia y Foniatría. Máster en Neurociencia Cognitiva. Profesora Instructora : Centro Internacional de Salud La Pradera | Calle 230 entre 15A y 17, Reparto Siboney, Playa, La Habana, 700, Cuba  | Teléfs: 72737469 - 499, Horario de atención: lunes a viernes, de 8:15 a.m. a 4:45 p.m.
© 1999-2026 Infomed - Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas
Made with an easy to customize WordPress theme • Boxed, Citrus skin by Denis de Bernardy